ﻭﺍﺳـﺘﻌﻤﻞ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﺼﻄﻠﺢ ﰲ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺳﻨﺔ 1657 ﻡ ﻛﻤﺮﺍﺩﻑ ﻟﻔﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ، ﺍﻟﺬﻯ ﻳﻘﺼﺪ ﺑﻪ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻌ ﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿ ﺔ ، ﻋﻤ ﺎن ، دار اﻟﻔﻜ ﺮ ، ﺻ ﻌﻮﺑﺎت اﻟ ﺘﻌﻠﻢ اﻟﺘ ﺸﺨﯿﺺ واﻟﻌ ﻼج ، ﻋ ﻮض اﷲ ﺳ ﺎﻟﻢ وآﺧ ﺮون 64 ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻭﺍﻷﺷﺠﺎﺭ ﻭﻣﻌﺮﻓﺔ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﻧﻀﺞ ﺍﻟﺜﻤﺎﺭ ﺑﻐﻴﺔ ﺟﻨﻴﻬﺎ ، ﺗﺪﺧﻞ ﺿـﻤﻦ ﺍﻟﻄﻮﺭ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﳌﺘﻤﺜﻞ ﺗﻠـﻚ ﺍﻟﻜـﻮﻳﺮﺍﺕ ﺍﳌﺜﻘﻮﺑـﺔ Les Boules de pierre ، ﻭﺍﻟﱵ ﺗﻜﻮﻥ ﻗﺪ ﺇﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﰲ ﺳﺤﻖ ﺍﳊﺒﻮﺏ ، ﻓﻘﺪ